• Executive MBA: mehr Karriereservice und mehr Coaching

    Mehr als neun von zehn Executive MBA Programmen bieten ihren Teilnehmern Unterstützung bei der Karriereplanung. Bei 72 Prozent gibt es ein Executive Coaching. 2011 waren es erst 58 Prozent. Das zeigt eine aktuelle Umfrage des Executive MBA...

    • vom Dezember 31, 2014
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  • Stanford
    Neuer Stanford-Kurs: Online, aber wie auf dem Campus

    Die Stanford Graduate School of Business hat ein neues Online-Modell für Managerkurse eingeführt, das die vertraute und akademisch anspruchsvolle Erfahrung auf dem Campus in ein interaktives Online-Umfeld übertragen soll. „Die Entwicklung einer Online-Pädagogik gab uns die Freiheit,...

    • vom Dezember 29, 2014
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  • Thunderbird terminates MBA programs

    Thunderbird School of Global Management, regarded as the most international school in the US, is to terminate all its MBA programs following its takeover by Arizona State University. Continue reading  

    • vom Dezember 28, 2014
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  • Business education faces a challenging future

    Traditional business education models are being disrupted by technology, the introduction of MOOCs, market competition, university fees and increasingly demanding employer and employee needs, finds a wide-ranging new report called See the Future. The report gathers views from...

    • vom Dezember 26, 2014
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  • MBA als Sprungbrett ins Consulting

    Eine Analyse des US-Magazins Businessweek zeigt, dass der jeweils größte Teil der MBA-Absolventen in seiner Branche bleibt. Wer wechselt, geht am häufigsten in die Beratung. Mehr als die Hälfte (51,4 Prozent) der MBA-Absolventen, die vor dem Studium...

    • vom Dezember 25, 2014
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  • Studie: MBA-Studentinnen haben schlechtere Noten

    MBA-Studentinnen sind schlechter im Studium als ihre männlichen Kommilitonen und erwarten ein deutlich geringeres Einkommen. Das hat eine Studie an der Columbia Business School in New York ergeben. In der zweijährigen Studie, über die das MBA-Portal Poets&Quants...

    • vom Dezember 23, 2014
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  • Question of the month
    Question of December 2014

    The Question of December 2014: Confusing methods, changing measures – how helpful are rankings for prospective MBA students?

    • vom Dezember 18, 2014
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